UE 3.3 :
construction de la séquence pédagogique
UE 4.3 : analyse de la séquence après mise en œuvre
Réaliser un carnet de voyage numérique en classe
1- Utiliser Moodle (en vue du C2I optionnel, évaluation sur le Portfolio numérique)
2- Découvrir les usages de l'outil pédagogique du "carnet de voyage"
3- Initier des échanges européens
4- Construire le scénario pédagogique pluridisciplinaire
5- Eduquer à l'interculturel et sensibiliser à l'apprentissage des langues
6- Appréhender l'espace européen et sensibiliser à l'Europe
7- Réaliser une production numérique en classe;
Trois formateurs : Martine Derivry, Thierry Truel et Pascale Argod
- Enseignant: ArgodPascale
- Enseignant: DerivryMartine
- Enseignant: TruelThierry