Prendre appui sur la théorie de la conception universelle de l'apprentissage dans l'objectif d'enclencher une réflexion sur les différentes pistes de mise en œuvre de réponses possibles à partir de la différenciation pédagogique et de l'enseignement explicite.
Des pistes de mise en œuvre seront élaborées en lien avec une observation du contexte, des élèves.
Poursuivre la réflexion avec des ressources proposées.
- Enseignant: Sandrine Dicharry
- Enseignant: Magdalena Kohout-Diaz
- Enseignant: Olivia Lemoine
- Enseignant: Sandrine Dicharry
- Enseignant: Eric Hrehorowski
- Enseignant: Magdalena Kohout-Diaz
- Enseignant: Olivia Lemoine